INSCRIPCION Maestrías de Energías Limpias
Canal: Cursos y Postgrados México
Descripción del curso
Objetivo
Está enfocada a brindar una mejor orientación profesional en el ámbito de la investigación y generación del conocimiento, para que el alumno obtenga la capacidad de generar nuevas ideas con los conocimientos proporcionados por el programa y/o desarrollar las ideas de otras personas formando con eto equipos sinérgicos para el apoyo en el desarrollo de la sociedad.
Perfil del Egresado:
El perfil del egresado del Doctorado en Agua y Energía, participara en la realización de trabajos de asesoría e investigación y desarrollo tecnológico en ámbitos académicos relacionados con su campo discipinario (iniciación a actividades de investigación y desarrollo), desempeñe actividades profesionales de alto nivel y desarrollo e innovación tecnológica, en los ámbitos productivos de la sociedad relacionados con su campo disciplinario (capacidad ara el ejercicio profesional) y que sea capaz de formar recursos humanos de doctorado en su campo disciplinario.
Duración del curso
El programa tendrá una duración de 4 (cuatro) ciclos escolares, los cuales serán contados a partir del momento de la inscripción.
Fechas
Modalidad abierta
Requisitos
Los requisitos de ingreso al Doctorado en Agua y Energía, además de los previstos por la normatividad universitaria, serán los siguientes:
El título de licenciatura o en su caso el acta de examen de titulación.
Acreditar un promedio minímo de ochenta con certificado original o documento que sea equiparable, de los estudios precedentes.
Presentar y aprobar un examen de conocimientos o curso propedéutico.
Presentar y aprobar examen de lectura y comprensión del idioma inglés.
Llevar a cabo la entrevista con la Junta Académica del programa.
Quellos adicionales que establezca la convocatoria.
La institución
La Universidad de Guadalajara es una institución que se ha propuesto una tarea de constante innovación educativa, promoviendo una formación integral ética, científica, estética y humanista de los estudiantes, el desarrollo de una más amplia oferta educativa, la consolidación de su planta académica, la acreditación de sus programas educativos, el ejercicio de una cultura universitaria para una mejor ciudadanía, una mayor congruencia y pertinencia con las demandas del desarrollo sustentable, la producción de nuevos conocimientos en todos los campos de las ciencias y las artes, así como la generación de espacios para la formación universitaria.
