INSCRIPCION Carreras Universitarias de TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
Canal: Cursos y Postgrados México
Descripción del curso
OBJETIVO GENERAL
Formar profesionistas con capacidad para analizar situaciones reales y plantear soluciones a través de la gestión, administración y desarrollo de la tecnología requerida, desde una visión social, usando como medio la innovación tecnológica e investigación.
PERFIL DE EGRESO
Capacidad de observación.
Adaptación al trabajo en equipo.
Manejar y desarrollar la tecnología como motor de la competitividad a largo plazo.
Adaptación a la tecnología.
Capacidad para manejar las telecomunicaciones.
Establecer relaciones interpersonales.
Capacidad para el cálculo, manejo de variables y sus relaciones.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado contará con habilidades y actitudes que le permitan identificar problemas en el tratamiento de información para proponer soluciones y facilitar con ello la toma de decisiones en la institución que se desempeñe, administrar sistemas de información para aumentar la productividad y competitividad de las organizaciones al seleccionar y utilizar las herramientas computacionales actuales, participar en la administración de los procesos considerando los recursos disponibles en el área.
Duración del curso
Matutino: de 7:30 a 14:30 hrs.
Vespertino: de 15:30 a 20:30 hrs.
Salidas Profesionales
El licenciado en informática tiene un amplio campo de acción profesional en organismos gubernamentales encargados de la administración pública, tales como Secretarías de Estado, empresas descentralizadas, instituciones educativas, entre otras.
Requisitos
Certificado de secundaria (original y dos copias).
Certificado de preparatoria (original y dos copias).
Acta de nacimiento (original y dos copias).
6 fotografías tamaño infantil (blanco y negro).
La institución
VISIÓN
Llegar a ser una comunidad de aprendizaje, donde se eduquen profesionales con espíritu de servicio, sentido ético, liderazgo y desarrollo de sus capacidades de una manera integral.
MISIÓN
Establecer programas, proyectos y procesos tanto académicos como administrativos que creen y fortalezcan la común-unidad, a través de la construcción colectiva del conocimiento, para resolver problemas y crear cuerpos de información pertinentes a la realidad de una manera multidisciplinaria y con dimensión histórica.
