La Maestría en Dirección de Proyectos tiene como objetivo obtener los conocimientos teórico-prácticos de la dirección, liderazgo y gestión de proyectos de complejidad diversa, utilizando estrategias, métodos, técnicas, herramientas y estándares internacionales que permitan optimizar y lograr proyect
...La vida del hombre en su complejidad no puede ser abordada con ligereza y apresuramiento sino con la mayor profundidad de pensamiento posible. Los problemas teóricos y prácticos que plantea la sociedad humana desde todos sus ángulos sociales, políticos, éticos, científicos, culturales, no pueden dejarse pasar sin una reflexión crítica que posibilite el hallazgo de soluciones justas y originales que guíen el quehacer del hombre hacia una cada vez más elevada armonía de todas las fuerzas que dirigen el obrar y el pensar.
...La Universidad Anáhuac del Sur confiere el grado académico de Maestro en Filosofía con reconocimiento de validez oficial por parte de la SEP. El programa de estudios responde a la necesidad de llevar a cabo una reflexión crítica en el que comprenda el verdadero sentido de la existencia humana y su quehacer comprometido ofrece una formación sólida para todos los interesados en las humanidades, con un sentido de búsqueda de la verdad. Además aporta las herramientas y conocimientos para fortalecer organismos o instituciones con responsabilidad social y promotores de los derechos humanos.
...El Master en Recursos Humanos te ayudará en la Administración y Dirección de esta área estratégica para convertirla en el motor que impulse un crecimiento empresarial sólido y con futuro, la principal ventaja de las organizaciones competitivas radica en su Capital Humano y, como consecuencia de el
...Objetivos:
El egresado de la maestría en formación docente será un maestro con un sólido sustento teórico- tecnológico en la docencia en cualquiera de sus niveles, con amplio compromiso social en la promoción de los valores humanos, a través de la reflexión crítica y la integración de los modelos pedagógicos, la psicología educativa y la didáctica a su labor cotidiana, será capaz de desarrollar la investigación educativa para explicar, comprender y transformar los contextos en los que se desarrolla la práctica docente, considerando los avances y los nuevos enfoques educativos, a fin de innovar la práctica docente en función de los retos de la sociedad contemporánea.
...La vida del hombre en su complejidad no puede ser abordada con ligereza y apresuramiento sino con la mayor profundidad de pensamiento posible. Los problemas teóricos y prácticos que plantea la sociedad humana desde todos sus ángulos sociales, políticos, éticos, científicos, culturales, no pueden dejarse pasar sin una reflexión crítica que posibilite el hallazgo de soluciones justas y originales que guíen el quehacer del hombre hacia una cada vez más elevada armonía de todas las fuerzas que dirigen el obrar y el pensar.
...Su objetivo principal es el de Formar Maestros de alto nivel en la gestión de Recursos Humanos, con capacidad para diseñar, desarrollar y evaluar las políticas, programas, métodos y técnicas administrativas que aseguren la funcionalidad del personal y potencialicen su talento a favor de los objetivo
...Formar especialistas de alto nivel capaces de comprender y mejorar el ámbito de la función de Recursos Humanos, instrumentando sistemas administrativos efectivos, coordinando actividades de planeación y desarrollo del capital humano mediante un modelo de relaciones laborales que aporte satisfacción
...La Maestría en Derechos Humanos y Garantías es una iniciativa del ITAM dirigida a los operadores jurídicos, las autoridades y la sociedad civil vinculados con la protección de los derechos humanos. El programa busca impartir una serie de herramientas teóricas y metodológicas sobre los conceptos de los derechos humanos, tanto nacionales como internacionales, en la argumentación jurídica y en la construcción del contenido de los derechos. La duración del programa es de dos semestres y un verano. Para recibir el grado de maestro se tendrá que presentar una tesina, la cual se trabajará durante el programa, y al concluirla el alumno deberá defenderla ante un jurado.
...Objetivo General
Formar maestros en Administración del Capital Humano que adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes adecuadas para planear, organizar, dirigir y adoptar las estrategias que permitan asegurar el adecuado aprovechamiento del capital humano en la empresa o institución a la que prestan sus servicios, además de obtener su propia satisfacción en el trabajo, logrando la máxima productividad que impacte a la organización, para el beneficio general de los individuos y de la empresa.
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